Seviye 1 Sertifika Müfredatı
Sertifikalı Aktivite Oluşturucu
Seviye 1 Sertifikalı Aktivite Oluşturucu sertifikası, Edvento Profesyonel Sertifikasyon yolculuğunun ilk aşamasıdır. Bu sertifika, bir öğretmenin Edvento üzerinde bağımsız şekilde aktivite oluşturabildiğini, düzenleyebildiğini, yönetebildiğini ve yayınlayabildiğini gösterir.
Bu sertifika, Edvento yolculuğuna yeni başlayan öğretmenler için hazırlanmıştır. Hazırlık süreci basit, pratik ve kendi kendine öğrenmeye uygun olmalıdır. Uzun metinler yerine öğretmenler müfredat, öğrenme hedefleri, platform uygulamaları ve resmi Edvento YouTube eğitim videoları ile hazırlanabilir.
Sertifika Genel Bilgileri
| Sertifika Adı | Sertifikalı Aktivite Oluşturucu |
| Seviye | Seviye 1 |
| Temel Odak | Aktivite Oluşturma |
| Hedef Kitle | Edvento yolculuğuna başlayan öğretmenler |
| Öğrenme Formatı | Kendi kendine çalışma |
| Hazırlık Materyalleri | Müfredat, öğrenme hedefleri, platform uygulaması ve YouTube eğitim videoları |
| Sınav Süresi | 60 dakika |
| Başarı Şartı | %70 |
Ders Açıklaması
Seviye 1, öğretmenleri Edvento’nun öğretmen merkezli aktivite oluşturma yapısıyla tanıştırır. Bu seviyenin amacı ileri düzey sınıf yönetimi, elçilik sorumlulukları veya kurumsal yönetim değildir. Temel amaç, öğretmenlerin Edvento’da etkili ve profesyonel aktiviteler oluşturmayı öğrenmesidir.
Öğretmenler bu süreçte özgün aktiviteler oluşturmayı, aktiviteleri düzenli şekilde organize etmeyi, farklı aktivite türlerinin amacını anlamayı, görünürlük ve paylaşım ayarlarını kullanmayı, gerektiğinde yapay zekâ destekli veya CSV tabanlı oluşturma yöntemlerinden yararlanmayı ve öğrencilerin aktivitelere nasıl eriştiğini öğrenir.
Modül 1: Edvento’ya Giriş ve Seviye 1 Yolculuğu
Bu modül, Edvento’nun amacını ve Seviye 1 sertifikasının genel sertifikasyon yolculuğundaki yerini açıklar.
Konular
- Edvento nedir?
- Edvento sertifikasyon yolculuğu
- Öğretmen Kullanıcı → Seviye 1 → Seviye 2 → Seviye 3
- Seviye 1 unvanı: Sertifikalı Aktivite Oluşturucu
- Seviye 1’in temel odağı: aktivite oluşturma
- Seviye 1’in kapsamına derinlemesine girmeyen alanlar
- Sertifika doğrulama ve profesyonel tanınma
Modül 2: Öğretmen Hesabı, Platform Gezinmesi ve Rol Ayrımı
Bu modül, öğretmenlerin aktivite oluşturmaya başlamadan önce Edvento’nun temel yapısını anlamasına yardımcı olur.
Konular
- Öğretmen ve öğrenci rollerinin ayrılması
- Öğretmen girişi ve öğretmen paneli
- Öğrenci girişi ve öğrenci katılım rolü
- Herkese açık arayüz ve giriş yapılmış öğretmen arayüzü
- Aktiviteler sayfasının oluşturma alanı olarak kullanılması
- Kütüphane sayfasının paylaşılan içerik alanı olarak kullanılması
- Temel gizlilik ve çocuk koruma ilkeleri
Modül 3: Edvento Aktivite Ekosistemini Anlama
Bu modül, Edvento’daki temel aktivite gruplarını ve bu aktivitelerin öğretimde nasıl kullanılabileceğini açıklar.
Konular
- Dinamik Aktiviteler
- Bireysel Aktiviteler
- Değerlendirme Araçları
- Canlı aktiviteler, bağımsız aktiviteler ve resmi değerlendirme aktiviteleri
- Katılım, alıştırma, tekrar ve değerlendirme amaçları
- Süre, puanlama, analiz ve öğrenci erişiminin aktivite türüne göre değişmesi
Modül 4: Manuel Aktivite Oluşturma
Bu modül, Edvento’da aktivitelerin manuel olarak nasıl oluşturulacağını ve yönetileceğini öğretir.
Konular
- Aktivite oluşturma alanını açma
- Aktivite türü seçme
- Başlık ve yönerge ekleme
- Soru, cevap, seçenek, öğe veya medya ekleme
- Aktiviteleri kaydetme
- Aktiviteleri düzenleme
- Aktiviteleri çoğaltma
- Aktiviteleri silme
- Kullanmadan önce aktiviteyi önizleme veya deneme
- Yayınlamadan veya atamadan önce aktivite kalitesini kontrol etme
Modül 5: Yapay Zekâ Destekli ve CSV Tabanlı Aktivite Oluşturma
Bu modül, öğretmen kontrolünü koruyarak daha hızlı aktivite oluşturma yöntemlerini tanıtır.
Konular
- Advento Aktivite Oluşturma Merkezi
- Öğrenme hedefleri girme
- Aktivite formatı seçme
- Yapay zekâ destekli aktivite hazırlama
- Yapay zekâ tarafından oluşturulan içeriği inceleme
- Oluşturulan içeriği düzenleme ve onaylama
- CSV tabanlı aktivite oluşturma
- Boşluk doldurma için parantezli metin kullanımı
- Sorumlu yapay zekâ kullanımı
- Öğretmen değerlendirmesinin neden gerekli olduğu
Modül 6: Dinamik Aktiviteler
Bu modül, gerçek zamanlı sınıf katılımı, beyin fırtınası, anlık geri bildirim ve etkileşim için kullanılan canlı aktiviteleri kapsar.
Konular
- Battle: canlı quiz yarışması ve tekrar
- Word Cloud: ortak kelime toplama ve beyin fırtınası
- Sticky Notes: açık uçlu cevaplar, yansıtma, medya paylaşımı ve kısa sunumlar
- Magic Boxes / Mystery Boxes: gizli görev seçimi ve etkileşimli katılım
- Clicker Survey: anket, oylama, izleyici yanıtı ve hızlı geri bildirim
Modül 7: Bireysel Aktiviteler
Bu modül; bağımsız çalışma, ödev, tekrar, anlama, kelime çalışması, sıralama ve biçimlendirici değerlendirme için kullanılan aktiviteleri kapsar.
Konular
- Quiz: hızlı kontrol, tekrar ve soru temelli alıştırma
- Matching: kelime, görsel, terim, kavram veya tanım eşleştirme
- Gap Fill: eksik kelime tamamlama
- Table Fill: yapılandırılmış tablolarda eksik hücre tamamlama
- Sequence: adımları, olayları, aşamaları veya süreçleri sıralama
- Crossword: kelime bilgisi, yazım ve terim tekrarı
- Unscramble Sentence: cümle yeniden oluşturma ve dil bilgisi çalışması
- Pin the Object: görsel üzerinde nesne tanıma ve etiketleme
- Snake / Quiz Snake Duel: oyunlaştırılmış quiz alıştırması
- Reading and Listening: okuma ve dinleme anlama aktiviteleri
Modül 8: Değerlendirme Aktivitelerine Giriş
Seviye 1 ileri düzey bir ölçme-değerlendirme eğitimi değildir; ancak öğretmenler Edvento’daki temel değerlendirme araçlarının amacını bilmelidir.
Konular
- Exam aktivitesinin resmi değerlendirme ortamı olarak kullanılması
- Projects aracının dosya teslimi veya rubrik temelli çalışmalar için kullanılması
- Marathon aracının çok aktiviteli görev yolculuğu olarak kullanılması
- Alıştırma aktiviteleri ile resmi değerlendirme araçları arasındaki fark
- Değerlendirme aktivitelerinde neden daha güçlü kontroller gerekebileceği
- Güvenli değerlendirme sürecine temel farkındalık
Modül 9: Aktivite Organizasyonu ve Öğretmen Paneli Yönetimi
Bu modül, öğretmenlerin oluşturdukları aktiviteleri öğretmen panelinde profesyonel şekilde düzenlemeyi öğrenmesini sağlar.
Konular
- Öğretmen panelinin aktivite kontrol merkezi olarak kullanılması
- Klasör oluşturma
- Alt klasör oluşturma
- Klasör adlarını düzenleme
- Klasör renklerini değiştirme
- Aktiviteleri klasörler arasında taşıma
- Tam klasörleri taşıma
- Sürükle-bırak ile düzenleme
- Kutu görünümü ve liste görünümü
- Çoklu seçim ve toplu işlemler
- Arama, filtreleme ve sıralama araçları
- Çöp kutusu / geri dönüşüm kutusu
- Kalıcı silme öncesinde silinen aktiviteleri geri yükleme
Modül 10: Görünürlük, Yayınlama, Paylaşma ve Herkese Açık Koleksiyonlar
Bu modül, öğretmenlerin aktiviteleri kimin görebileceğini, kullanabileceğini ve erişebileceğini nasıl kontrol edeceğini açıklar.
Konular
- Özel aktiviteler
- Atanmış aktiviteler
- Paylaşılan aktiviteler
- Herkese açık aktiviteler
- Herkese açık klasörler ve koleksiyonlar
- Bir klasör herkese açık yapıldığında ne olduğu
- Herkese açık klasörlerde özel aktiviteleri koruma
- Öğretmen profilinin profesyonel vitrin olarak kullanılması
- Kütüphane ve herkese açık keşif alanı
- Öğretmen sahipliği ve profesyonel sorumluluk
Modül 11: Öğrenci Erişimi ve Tamamlama Süreci
Bu modül, öğretmenlerin öğrencilerin Edvento aktivitelerine nasıl eriştiğini ve aktiviteleri nasıl tamamladığını anlamasına yardımcı olur.
Konular
- Aktivite bağlantıları
- QR kodları
- Aktivite kodları
- Canlı aktiviteye katılım
- Herkese açık aktivite keşfi
- Atanmış aktivite tamamlama
- Web ve Edvento Play erişim temelleri
- Öğrenci sonuç görünürlüğü
- Tamamlama geçmişi
- XP, rozetler ve öğrenci motivasyonu
Modül 12: Temel Analizler ve Öğretmen İncelemesi
Bu modül, öğrenciler aktiviteleri tamamladıktan sonra öğretmenlerin kullanabileceği temel verileri tanıtır.
Konular
- Tamamlama durumu
- Puan
- Doğruluk oranı
- Gönderim tarihi
- Harcanan süre
- Deneme sayısı
- Soru veya öğe bazlı performans
- Canlı katılım analizleri
- Açık uçlu veya teslim edilen çalışmalar için manuel inceleme
- Öğrenme eksiklerini belirlemek için analizleri kullanma
Modül 13: Güvenlik, Dürüstlük ve Sorumlu Platform Kullanımı
Bu modül, eğitim aktiviteleri oluşturma ve paylaşma sürecindeki profesyonel sorumlulukları açıklar.
Konular
- İçerik üzerinde öğretmen kontrolü
- Öğrenci rolü kısıtlamaları
- Güvenli eğitim ortamı
- Edvento’nun sosyal ağ değil, eğitim platformu olması
- Öğrencilerin yapay zekâyı kötüye kullanmasını önleme
- Kopyalama, ekran görüntüsü ve güvenli değerlendirme farkındalığı
- Değerlendirme ayarlarında adalet
- Aktiviteler için profesyonel kalite standartları
Önerilen Sınav Dağılımı
| Sınav Alanı | Önerilen Ağırlık |
|---|---|
| Edvento temel bilgileri, roller ve gezinme | %10 |
| Aktivite grupları ve aktivite amaçları | %20 |
| Aktivite oluşturma ve düzenleme | %20 |
| Panel, klasörler, organizasyon ve çöp kutusu | %15 |
| Görünürlük, yayınlama, paylaşma ve koleksiyonlar | %15 |
| Yapay zekâ / CSV destekli oluşturma | %10 |
| Öğrenci erişimi, analizler, güvenlik ve dürüstlük | %10 |
Önerilen Hazırlık Yöntemi
Seviye 1’e hazırlanan öğretmenlerin uzun teorik metinler okuması gerekmez. Önerilen hazırlık yapısı şudur:
- Seviye 1 müfredatını okuyun.
- Öğrenme hedeflerini inceleyin.
- Resmi Edvento YouTube eğitim videolarını izleyin.
- Edvento üzerinde farklı aktivite türleri oluşturmayı deneyin.
- Örnek aktiviteleri öğretmen panelinde düzenleyin.
- Görünürlük, paylaşım ve yayınlama seçeneklerini inceleyin.
- Hazır olduğunuzda Seviye 1 sınavına başlayın.
Öğrenme Hedefleri
Seviye 1: Sertifikalı Aktivite Oluşturucu
Seviye 1 hazırlığının sonunda öğretmenler aşağıdaki becerilere sahip olmalıdır:
- Edvento Sertifikalı Aktivite Oluşturucu sertifikasının amacını açıklayabilme.
- Seviye 1’in Edvento yolculuğundaki yerini açıklayabilme: Oluştur → Yönet → Liderlik Et.
- Edvento’da öğretmen ve öğrenci rollerini ayırt edebilme.
- Aktivite oluşturma ve yönetim için kullanılan temel öğretmen alanlarını tanıyabilme.
- Aktiviteler sayfası ile Kütüphane sayfası arasındaki farkı açıklayabilme.
- Dinamik Aktiviteler, Bireysel Aktiviteler ve Değerlendirme Araçlarını tanımlayabilme.
- Bir öğretmenin ne zaman canlı aktivite kullanması gerektiğini açıklayabilme.
- Bir öğretmenin ne zaman değerlendirme aracı kullanması gerektiğini açıklayabilme.
- Edvento’da temel bir aktivite oluşturabilme.
- Mevcut bir aktiviteyi düzenleyebilme.
- Yeniden kullanım veya uyarlama için aktiviteyi çoğaltabilme.
- Aktivite silebilme ve çöp kutusu / geri dönüşüm sürecini anlayabilme.
- Farklı öğretim amaçları için uygun aktivite türünü seçebilme.
- Battle aktivitesinin canlı tekrar ve yarışma için kullanım amacını açıklayabilme.
- Word Cloud aktivitesinin beyin fırtınası ve fikir toplama için kullanım amacını açıklayabilme.
- Sticky Notes aktivitesinin açık cevap, yansıtma ve medya paylaşımı için kullanım amacını açıklayabilme.
- Magic Boxes / Mystery Boxes aktivitelerinin gizli görev ve adil katılım için kullanım amacını açıklayabilme.
- Clicker Survey aktivitesinin anket, oylama ve hızlı geri bildirim için kullanım amacını açıklayabilme.
- Quiz aktivitesinin hızlı kontrol ve tekrar için kullanım amacını açıklayabilme.
- Matching aktivitesinin eşleştirme çalışmaları için kullanım amacını açıklayabilme.
- Gap Fill aktivitesinin eksik kelime tamamlama için kullanım amacını açıklayabilme.
- Table Fill aktivitesinin yapılandırılmış tablo tamamlama için kullanım amacını açıklayabilme.
- Sequence aktivitesinin adım, süreç, aşama veya olay sıralama için kullanım amacını açıklayabilme.
- Crossword aktivitesinin kelime ve terim tekrarı için kullanım amacını açıklayabilme.
- Unscramble Sentence aktivitesinin cümle oluşturma ve dil bilgisi çalışmaları için kullanım amacını açıklayabilme.
- Pin the Object aktivitesinin görsel tanıma ve etiketleme için kullanım amacını açıklayabilme.
- Snake / Quiz Snake Duel aktivitelerinin oyunlaştırılmış quiz alıştırması için kullanım amacını açıklayabilme.
- Reading and Listening aktivitelerinin okuma ve dinleme anlama için kullanım amacını açıklayabilme.
- Exam, Projects ve Marathon araçlarının temel değerlendirme amaçlarını açıklayabilme.
- Oluşturulan aktiviteleri klasörlerle düzenleyebilme.
- Uzun vadeli içerik organizasyonu için alt klasörler oluşturabilme.
- Aktiviteleri klasörler arasında taşıyabilme.
- Aktiviteleri verimli şekilde bulmak için arama, filtreleme ve sıralama araçlarını kullanabilme.
- Kutu görünümü ve liste görünümünü uygun şekilde kullanabilme.
- Birden fazla aktiviteyi yönetmek için toplu işlemleri kullanabilme.
- Özel, atanmış, paylaşılan ve herkese açık aktivite görünürlüğü hakkında doğru kararlar verebilme.
- Herkese açık koleksiyonların öğretmen profilinde nasıl göründüğünü açıklayabilme.
- Bir klasörü herkese açık yapmanın tüm gizlilik sorumluluklarını ortadan kaldırmadığını anlayabilme.
- Öğrenci erişimi için QR kodu, aktivite kodu veya bağlantı kullanabilme.
- Öğrencilerin aktivitelere web veya Edvento Play üzerinden nasıl eriştiğini açıklayabilme.
- Tamamlama, puan, doğruluk, süre ve deneme sayısı gibi temel analizleri yorumlayabilme.
- Soru veya öğe bazlı sonuçları kullanarak öğrenme eksiklerini belirleyebilme.
- Canlı katılım verilerini kullanarak öğrenci etkileşimini anlayabilme.
- Advento Aktivite Oluşturma Merkezi’ni aktivite hazırlığı için kullanabilme.
- Yapay zekâ destekli iş akışına öğrenme hedefleri girebilme.
- Yapay zekâ tarafından oluşturulan içeriği kullanmadan önce inceleyebilme, düzenleyebilme, onaylayabilme veya reddedebilme.
- CSV aktarımı veya yapılandırılmış girişin ne zaman zaman kazandırabileceğini anlayabilme.
- Yapay zekâ kullanılsa bile öğretmen kontrolünün neden gerekli olduğunu açıklayabilme.
- Güvenli ve profesyonel aktivite oluşturma ilkelerini uygulayabilme.
- En az %70 başarı hedefiyle Seviye 1 çevrim içi sınavına güvenle hazırlanabilme.
Son Hazırlık Kontrol Listesi
Seviye 1 sınavına başlamadan önce öğretmenler aşağıdaki işlemleri güvenle yapabiliyor olmalıdır:
- En az bir aktiviteyi manuel olarak oluşturmak.
- Mevcut bir aktiviteyi düzenlemek ve çoğaltmak.
- Aktiviteleri klasörler içinde organize etmek.
- Özel, paylaşılan, atanmış ve herkese açık aktiviteler arasındaki farkı bilmek.
- Bir öğretim amacı için en uygun aktivite türünü seçmek.
- Dinamik Aktiviteler, Bireysel Aktiviteler ve Değerlendirme Araçları arasındaki farkı bilmek.
- Öğrenci erişimi için QR kodu, aktivite kodu ve bağlantı kullanımını anlamak.
- Temel sonuçları ve aktivite analizlerini yorumlamak.
- Yapay zekâ destekli veya CSV tabanlı aktivite oluşturmayı sorumlu şekilde kullanmak.
- Edvento’nun öğretmen merkezli, güvenli ve eğitim odaklı platform felsefesini anlamak.
Önerilen YouTube Oynatma Listesi Kullanımı
Resmi Edvento YouTube eğitim oynatma listesi, bu müfredatın altına ana hazırlık materyali olarak eklenebilir. Böylece hazırlık süreci sade kalır ve öğretmenler uzun metinlerle zorlanmaz.
Önerilen açıklama metni:
Seviye 1 Sertifikalı Aktivite Oluşturucu sınavına hazırlanmak için lütfen bu müfredatı inceleyin, öğrenme hedeflerini okuyun ve resmi Edvento eğitim videolarını izleyin. Videoları tamamladıktan sonra sınava başlamadan önce Edvento üzerinde aktivite oluşturma ve düzenleme alıştırmaları yapmanız önerilir.